Данная статья о ценностных ориентирах современных студентов СГМУ им. В.И.Разумовского, какую роль они играют в формировании личности.
Ценности современного российского студента
Научный руководитель к.ф.н., доцент Е.В. Ермолаева
ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России
кафедра философии, гуманитарных наук и психологии
Ценности современного российского студента Научный руководитель к.ф.н., доцент Е.В. Ермолаева ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России кафедра философии, гуманитарных наук и психологии Ханбикова Э.Р., Котранова М.В., Магомедова Р.У. Ценности современного российского студента Научный руководитель к.ф.н., доцент Е.В. Ермолаева ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России кафедра философии, гуманитарных наук и психологии Ценности играют важную роль в формировании личности. Они определяют поведение человека, его отношение к окружающему миру и обществу. Ценности в жизни человека являются основой для выбора целей, способов и условий деятельности. Общественные преобразования, экономические реформы, перестройка системы высшего образования, которые происходят в России на рубеже XX-XXI веков, влекут за собой изменения в ценностных ориентациях и поступках людей, влияют, прежде всего, на формирование системы ценностей современной молодежи [2, 7, 8]. Современные российские студенты - будущие специалисты, от которых зависит будущее нашей страны в ближайшие десятилетия. Деятельность студента является своеобразной по своим целям и задачам, содержанию, внешним и внутренним условиям, средствам, трудностям, особенностям протекания психических процессов, проявлениям мотивации. В обществе укрепилось мнение, что нравственные ценности молодого поколения под воздействием различных факторов претерпели изменения и направлены в сторону качеств жизненного успеха, таких как высокооплачиваемая и престижная работа, «высокое» положение в обществе, независимость [4, 5, 6]. Поэтому целью работы было выявление ценностей и нравственных ориентиров современных студентов. Для этого был проведён опрос студентов 1 курса Саратовского государственного медицинского университета им. В.И. Разумовского (N=100). В результате анкетирования было установлено что, мнение самих студентов неоднозначно. Для подавляющего большинства респондентов - 95% - важны семья, друзья и общение, т.е. традиционные ценности не утратили своей значимости для данного поколения. Для 80% респондентов немаловажным является получение высшего образования, лишь 20% опрошенных готовы оставить учебу даже на недолгое время ради создания семьи или получения новых навыков. Необходимо отметить, что для 90% респондентов высокий материальный достаток является одной из основных ценностей, они стремятся быть обеспеченными и независимыми. Для молодых людей важно саморазвитие (65%), совершенствование личных качеств (61%), многих волнует наличие хорошего здоровья (69%). В то же время проблемы экологии окружающей среды, искусство студентов практически не интересуют. Молодые люди зависимы от мнения окружающих, для них важно иметь хорошие отношение со своим окружением (72%) и производить хорошее впечатление (75%). Опрос показал, что молодежь ценит те стороны жизни, которые позволяют ей удовлетворить потребности, стать независимой личностью. Всё-таки для большинства студентов на первом месте стоит семья, здоровье, общение и развитие. Образование рассматривается в первую очередь как возможность получить хорошее место работы, а уже потом - как средство получения новых знаний [1, 3]. Работа в представлении молодых людей связана с результатом карьеры, а не процессом получения профессионального опыта. Стремление к саморазвитию выражено в желании отдохнуть от обыденности, развлечься, и только в редких случаях как самосовершенствование личных качеств. Таким образом, молодежь стремиться сочетать ценности, обеспечивающие успешность их деятельности и сохранение традиционных отношений между людьми.
1. Баранова М.С., Ермолаева Е.В. Роль медицинского образования в современном обществе // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2016. - Т. 6. - № 1. - С. 158.
2. Власова П.О., Берюхова А.А., Ермолаева Е.В. Отношение студентов-медиков к здоровому образу жизни // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2016. - Т. 6. - № 1. - С. 82.
3. Живайкина А.А., Ермолаева Е.В. Роль культурологии в формировании личности специалиста в современном образовательном пространстве / Актуальные проблемы реализации социального, профессионального и личностного ресурсов человека: Материалы всероссийской научно-практической конференции (заочной). Редактор: Е.В. Харитонова. – Краснодар, 2013. – С. 65-70.
4. Павлова Л.А., Ермолаева Е.В. Здоровье и здоровый образ жизни российского студенчества // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2016. - Т. 6. - № 1. - С. 101-102.
5. Россошанская А.Ю., Ермолаева Е.В. Социальный портрет современного студента-медика // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2016. - Т. 6. - № 1. - С. 154.
6. Сафарова А.К., Трещёва Е.С., Ермолаева Е.В. Студенческая семья в современном обществе // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2015. Т. 5. № 12. С. 1566.
7. Сийидмагомедова Г.Д., Магомедмирзоева Т.А., Ермолаева Е.В. Здоровье как основополагающая ценность современного общества // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2016. - Т. 6. - № 1. - С. 100.
8. Фахрудинова Э.Р. Кросскультурный диалог в глобальном мире: философско-компаративистский анализ // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. 2011. Т. 11. № 3. С. 16-19.