Личностные качества абитуриентов медицинского колледжа 

Актуальность данной темы исследования:

Личностные качества медицинского работника оказывают непосредственное воздействие на его профессиональную деятельность. К необходимым личностным качествам в работе в системе здравоохранения относятся: высокая оперативность мышления, адекватная самооценка, стрессоустойчивость, коммуникабельность, долг и ответственность, мягкость, уравновешенность и стабильность, сдержанность. Многие личностные особенности уже присутствуют у абитуриентов при поступлении в медицинское образовательное учреждение, и лишь затем развиваются и закрепляются в определенные свойства под влиянием профессии. Поэтому представляется значимым определить наличие важных для будущей профессиональной деятельности личностных качеств у абитуриентов медицинского колледжа.

Цель: Выяснить, какие личностные качества, необходимые медицинским работникам, имеются у абитуриентов медицинского колледжа

Выборка: 45 абитуриентов медицинского колледжа г. Саратова

Методы: Была использована методика «16 факторный личностный опросник Р. Б. Кэттелла»

Результаты: Экстраверсия, направленность вовне обнаружилась у 30 (67%) испытуемых. Высокой оперативностью мышления обладает 31 (69%) испытуемый. Высокая стрессоустойчивость имеется у 25 (55%) испытуемых, а адекватная самооценка - у 27 (60%) испытуемых. Спокойным и адекватным восприятием действительности обладают 36 (80%) испытуемых. Развитым чувством долга и ответственности – 27 (60%) испытуемых. Сдержанность и рассудительность обнаружилась у 29 (64%) испытуемых. Уравновешенность и стабильность в социальном поведении имеется у 34 (75%) испытуемых. Такие коммуникативные качества, как мягкость и уступчивость обнаружились у 23 (51%) испытуемых.

Таким образом, на основании данного исследования, можно сделать вывод, что у большинства испытуемых имеются личностные качества, необходимые медицинским работникам.