Skip to Content

Преподавание клинической патофизиологии в Северном государственном медицинском университете (г. Архангельск)

ID: 2016-11-27-T-9833
Тезис
ФГБОУ ВО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России

Непрерывное высшее медицинское образование в России предполагает углубленную  подготовку врачей по фундаментальным дисциплинам и, в частности, по патофизиологии. Именно клиническая патофизиология способствует формированию у студента и врача способности к анализу и синтезу отдельных фактов, логическому моделированию конкретной ситуации и системному мышлению. Одной из наиболее актуальных задач клинической патофизиологии на современном этапе является развитие и совершенствование персонифицированной терапии с учетом современных тенденций развития медицинской науки.

 Цикловые занятия по клинической патофизиологии в СГМУ проводятся для студентов 4 курса лечебного факультета. Фактическое количество часов  составляет 35 часов, из них 10 лекционных и 25 – практических. Цикл лекций включает наиболее актуальные темы: экстремальные состояния, метаболический синдром, эндотелиальная дисфункция, нарушения гемостаза, бронхообстуктивный синдром. На занятиях проводится решение профессионально ориентированных задач, разбор клинических случаев, представленных в форме мультимедийных презентаций. Ситуационные задачи составлены на основе клинических историй болезни пациентов терапевтического стационара и отделения реанимации и интенсивной терапии. Главной задачей студента является  умение выделить ведущие синдромы заболевания, механизмы их формирования, сформулировать принципы патогенетической терапии. Для подготовки к занятиям используются руководства, монографии, современные научные статьи в соответствии со списком  рекомендуемой  кафедрой литературы.  Обучение клинической патофизиологии позволяет развивать у студентов навыки грамотной интерпретации  клинических, лабораторных,  инструментальных  данных, выявлять причинно-следственные связи между отдельными  звеньями  патогенеза.

По мере прогресса медицины и фундаментализации высшего медицинского образования, несомненно, наряду с другими дисциплинами, будет возрастать роль клинической патофизиологии. Клиническая патофизиология должна не только сохраниться в системе подготовки студента и молодого специалиста, но и должна входить в группу обязательных дисциплин для преподавания в медицинском вузе.

Ключевые слова

Методики преподавания, фундаментальные дисциплины, патофизиология
5
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 голос)



Оптимальный хостинг для Drupal, Wordpress, Joomla, Битрикс и других CMS, быстрые и надежные сервера, круглосуточная техподдержка Яндекс.Метрика