Skip to Content

Клиническая психология

Зависимость групповой сплоченности от количества членов коллектива

ID: 2017-01-1151-A-11448 (Оригинальная статья)

Целью нашего исследования является изучение и сравнение групповой сплоченности студентов первого, второго и третьего курсов специальности «клиническая психология».
Гипотеза исследования: групповая сплоченность зависит от количества членов группы, чем меньше членов в группе, тем выше групповая сплоченность.

Исследование мотивации студентов к обучению в ВУЗе.

ID: 2017-01-1151-A-11409 (Оригинальная статья (свободная структура))

Исследование особенностей массового общения в городском транспорте.

ID: 2017-01-1151-A-11406 (Оригинальная статья)

выявить типичные образцы ситуаций и нормы общения в городском транспорте.

Исследование ведущих копинг — стратегий среди школьников в ГАУ СО СОЦ «Ударник»

ID: 2017-01-1151-T-11392 (Тезис)

Исследование ведущих копинг — стратегий среди школьников в ГАУ СО СОЦ «Ударник»

Подростковый период — это возраст самых больших неопределенностей, когда человек может с легкостью совершить криминальные действия, суицидальные попытки из-за воздействия на него большого количества стресса и неэффективных способов совладания с ним.

Цель исследования — выявить ведущие копинг - стратегий среди школьников в ГАУ СО СОЦ «Ударник».

Особенности распределения неформальных ролей в группе студентов

ID: 2017-01-1151-A-11307 (Оригинальная статья)

Целью данного исследования является изучение неформальных групповых ролей среди студентов специальности «Клиническая психология».
Объектом исследования выступают студенты 2 и 5 курсов, обучающиеся по специальности «Клиническая психология». Предмет исследования – неформальная групповая роль в студенческом коллективе среди обучающихся по специальности «Клиническая психология».
При построении гипотезы следует отметить, что студент как начинающий специалист сочетает в себе все роли и применяет необходимые качества, присущие каждому типу, по мере необходимости. По нашему предположению для психолога особо важными являются такие качества как эмпатия, ответственность, стрессоустойчивость, коммуникативность и умение завершать дела, которые присущи нескольким типам: исполнитель, доводчик, коллективист, мыслитель. Данная типология представлена в методике «Командные роли» Р.М. Белбина.
Таким образом, гипотезой исследования выступает следующее положение: среди студентов специальности «Клиническая психология» типично множественное распределение ролей, и наиболее часто встречающимися являются типы: «Исполнитель», «Доводчик», «Коллективист», «Мыслитель».

«Ресурсность семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья»

ID: 2017-01-1151-T-11225 (Тезис)


«Ресурсность семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья»

СГМУ им. Разумовского

Исследование адаптационных стратегий у студентов СГМУ

ID: 2017-01-1151-T-11222 (Тезис)

«Исследование адаптационных стратегий у студентов СГМУ»

СГМУ им. Разумовского

Исследование готовности детей к школе в ходе летней практики

ID: 2017-01-1151-T-11168 (Тезис)

Кафедра философии, гуманитарных наук и психологии

Измерение ресурсного потенциала лиц с ограниченными возможностями здоровья

ID: 2017-01-1151-T-11167 (Тезис)

Кафедра философии, гуманитарных наук и психологии

       Одной из наиболее обсуждаемых в научной и публицистической литературе является тема интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в общество в контексте повышения их социальной активности.

ВЗАИМОСВЯЗЬ АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА И СТИЛЯ РУКОВОДСТВА

ID: 2017-01-1151-A-11161 (Оригинальная статья)

Выявить связь типа акцентуации характера руководителя и его стиля руководства.

Ленты новостей


Оптимальный хостинг для Drupal, Wordpress, Joomla, Битрикс и других CMS, быстрые и надежные сервера, круглосуточная техподдержка Яндекс.Метрика