Актуальность исследования определена необходимостью изучения процессов взаимодействия в студенческой среде медицинского вуза представителей различных религиозных конфессий в контексте профессиональной социализации будущего врача. Для студентов-медиков профессионально необходимыми качествами являются эмпатичность, толерантность и милосердие.
Гипотеза исследования – существует взаимосвязь между показателями религиозных убеждений и индексом враждебности студентов-медиков.
Целью нашего исследования является изучение типа отношения к болезни у военнослужащих, находящихся на лечении в инфекционном отделении Филиала №3 ФГКУ «142 ВГ» МО РФ. В качестве респондентов выступает особая группа пациентов военнослужащие по призыву в ряды Российской Армии (средний возраст респондентов (19+0,5 лет). Формируемая для проведения исследования группа однородна по имеющейся у ее участников проблематике.
Одной из наиболее распространенных форм цереброваскулярных заболеваний является ишемия головного мозга. В последнее время наблюдается рост числа больных с данным заболеванием, которое сопровождаются тревожно-депрессивными расстройствами. По статистическим данным, подобного рода расстройства встречаются более чем в 20% случаев. Данное исследование актуально тем, что позволяет рассмотреть, как люди переносят последствия болезни, кого винят в различных ситуациях, как они справляются с трудностями, которые возникают после болезни.
Поведение человека часто детерминировано установками в мотивационно-потребностной сфере личности, а потому чёткое определение их очень важно для прогнозирования поведения человека в той или иной ситуации.
Внутренние преграды - это особые черты личности, проявляющиеся лишь в определенных ситуациях при необходимости активных действий в них. Значение внутренних преград заключается в их препятствии как социально-нежелательным, так и социально-желательным поступкам. Следовательно, составляя важную часть нашей жизни, внутренние преграды становятся актуальной темой для исследования и дискуссий.
Цель исследования - определение степени выраженности внутренних преград у студентов СГМУ.