Цель исследования выявить основные причины использования сленга современной молодежью.

Для этого было проведено анкетирование студентов различных курсов Саратовского государственного медицинского университета. Общее количество опрошенных – 260 человек, среди них студентов в возрасте 17-19 – 170 человек, в возрасте 20-22 года – 90 человек.

В первой возрастной группе (17-19 лет) были получены следующие результаты:

55% опрошенных считают, что сленг – это особый язык молодежи, 30% респондентов отмечают, что сленг – это сокращение слов; 10% полагают, что сленг - это «диалект» определенной социальной группы; 5% респондентов воздержались от ответа.

Основными причинами употребления молодежного сленга, по мнению опрошенных, являются экономия времени или упрощение слов – 50%; возможность «блеснуть» знанием сленга – 15%; желание скрыть смысл сказанного от остальных лиц – 10%, попытка показаться моложе или, наоборот, старше своего возраста – 10%; желание удивить, обратить на себя внимание окружающих – 10%; стремление «влиться» в компанию – 5%.

30% респондентов признали, что довольно часто используют сленг в своей речи, иногда это делают 22% респондентов, 48% опрошенных ответили, что никогда не используют сленг в своей речи. При этом 85% отметили, что делают это осознанно и только 15%, что не осознают этого.

Чаще всего в своей повседневной речи студенты используют юмористические слова 35%, матерные – 20%, иногда и те и другие в зависимости от ситуации и компании – 45% опрошенных.

Согласились с тем, что сленг портит культуру речи 65% респондентов, 35% полагают, что это не так.

При этом 88% студентов уверены, что сленг является причиной недопонимания при общении со взрослыми, в редких случаях 18% и только 5% убеждены, что это не влияет на общение.

Родители большинства респондентов следят за речью детей, причем у 45% опрошенных они постоянно следят за речью детей, у 40% иногда родители делают замечания по поводу речи  только 5% опрошенных признали, что их родителям не важно, как они говорят.

Молодежный сленг достаточно распространен в кругу общения студенческой молодежи, у 45% респондентов лишь некоторые знакомые активно используют сленг, у 35% почти все знакомые используют сленг, еще у 15% примерно половина сверстников используют сленг, никто не использует сленг в кругу общения только 5% опрошенных.

Подавляющее большинство респондентов считают эталоном речь своих родителей – 80%, своих учителей 15%, дикторов на телевидении – 2%, своих друзей - 1%, 2% не смогли определиться.

При анкетировании второй возрастной группы 20-22 года результаты исследования были получены иные.

50% полагают, что сленг - это «диалект» определенной социальной группы; 28% опрошенных считают, что сленг – особый язык молодежи, 20% респондентов считают, что сленг – это сокращение слов; 2% опрошенных воздержались от ответа.

Основные причины употребления молодежного сленга, согласно мнению респондентов, заключаются в возможности «блеснуть» знанием сленга – 50%; попытке показаться моложе или, наоборот, старше своего возраста –  16%; стремлении «влиться» в компанию – 16%; экономии времени или упрощении слов – 10%; желании скрыть смысл сказанного от остальных лиц – 4%, желание удивить, обратить на себя внимание окружающих  – 4%.

Подавляющее большинство опрошенных - 84% - не используют сленг в своей речи, иногда это делают 12% и только 4% используют сленг довольно часто.

Осознано его используют 68% респондентов, не отдают себе отчета в использовании сленга 32% студентов.

При этом в своей повседневной речи они используют юмористические слова – 12%, матерные – 8%, иногда и те и другие в зависимости от ситуации и компании – 80%.

Практически все опрошенные (98%) уверены, что сленг портит культуру речи, только 2% полагают, что это не влияет на чистоту речи.

Причиной недопонимания при общении с взрослыми сленг является, по мнению 60% опрошенных, 8% полагают, что это происходит в редких случаях, 32% респондентов убеждены, что это не так.

При этом большинство опрошенных – 70% - уверены, что родителям не важно, как они говорят – 70%, иногда родители делают замечания по поводу речи 12% респондентов, у 18% родители постоянно обращают внимание на речь своих детей.

Молодежный сленг достаточно распространен в кругу общения студенческой молодежи, если у 50% респондентов лишь некоторые знакомые активно используют сленг, еще у 35% примерно половина сверстников используют сленг, у 4% почти все знакомые используют сленг, никто не использует сленг в кругу общения только у 10% опрошенных.

Подавляющее большинство респондентов считают эталоном речь своих родителей – 72%, своих учителей 18%, своих друзей - 6%, дикторов на телевидении – 2%, 2% не смогли определиться.

Таким образом, можно сделать ввод, что сленг более распространен в младшей возрастной группе. Студенты старших курсов стараются не использовать сленговые слова или выражения. Если первая возрастная группа полагает, что сленг - это особый язык молодежи, то по мнению студентов старших курсов, сленг - это «диалект» определенной социальной группы. Причем студенты постарше считают, что их молодые коллеги при использовании подобных выражений пытаются продемонстрировать свое знание сленга.  Те студенты, которые активно используют сленг в своей речи, отмечают, что собеседники постарше часто делают им замечания. Тем самым с возрастом количество сленга в речи заметно уменьшается, причиной чего служит также и изменение круга общения. Таким образом, можно предположить, что сленг это временное явление и существенного влияния на язык не оказывает.