ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России

Выполнила студентка 2 курса педиатрического факультета Гайсенова О.В.

Научный руководитель- Доцент

Кафедры философии, гуманитарных наук и психологии Кузнецова М.Н.

Влияние СМИ на современное общество

ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России

Выполнила студентка 2 курса педиатрического факультета Гайсенова О.В.

Научный руководитель- Доцент

Кафедры философии, гуманитарных наук и психологии Кузнецова М.Н.

Влияние СМИ на современное общество

В современном обществе все большую роль играет информация. Известное выражение «Кто владеет информацией, тот владеет миром» с каждым годом становится все более актуальным. Возрастает и количество каналов информации – устное распространение информации сменялось письменным, постепенно в нашу жизнь пришло радио и телевидение, а в последние десятилетия важную рол стал играть Интернет. Многообразие источников информации приводит к тому, что они зачастую противоречат друг другу.  Если еще несколько десятилетий назад управление всеми источниками информации – радио, печатными СМИ, телевидением, – находилось в одних руках и подвергалось жёсткой цензуре со стороны государства. Поэтому привычка советских людей верить тому, что говорят по радио, и пишут в газетах, долгое время полностью себя оправдывала. В современном мире, в эпоху коммерциализации и демократизации СМИ управление различными источниками информации находится в разных руках, он децентрализовано, большую роль в том, какую информацию преподносит средство массовой информации, играет основной источник его финансирования. Поэтому мы нередко становимся свидетелями так называемых «информационных войн», которые ведутся путем распространения заведомо ложной информации о каком-то лице, компании или событии. Прежде чем рассматривать конкретное влияние средств массовой информации на общество, нужно определить основные функции СМИ. Вслед за А.М. Михеевой [1; 137] мы выделим следующие функции: информационно-новостную, развлекательную и образовательную. Все ли эти функции достаточно реализованы в современных средствах массовой информации? Информационно-новостная функция хорошо реализована во всех видах средств массовой информации. Мы смотрим новости и аналитические передачи по телевизору, слушаем их по радио, читаем статьи, посвященные актуальным событиям месяца, в газетах, пролистываем публикации в интернете, прислушиваемся к мнению блогеров, которые дают свою, субъективную оценку происходящему в мире. Развлекательная функция СМИ является еще одной функцией СМИ. Это различные шоу, трансляции игр и концертных программ, юмористические программы. В большом потоке серьезной информации человеку просто необходимо отдохнуть, отвлечься, посмотреть на происходящие события через призму смеха. Именно в этих случаях реализуется развлекательная функция СМИ. Эта же функция реализуется в настоящее время в различных мессенджерах и социальных сетях, функция которых, в первую очередь, рекреационная. Образовательная функция СМИ в настоящее время представлена, на наш взгляд, недостаточно. Безусловно, на телевидении существуют образовательные программы, посвященные изучению стран мира или жизни дикой природы; на многих телевизионных каналах транслируются игры-викторины, однако, в настоящее время эту функцию практически полностью взяли на себя интернет-СМИ. Большое количество образовательных каналов и блогов, посвященных различным темам: от разъяснения школьного курса математики до изучения узкопрофессиональных тем, – пользуются популярностью у интернет-аудитории. Таким образом, мы можем говорить о том, что СМИ вошли в нашу жизнь достаточно прочно, а значит, должны оказывать на нас влияние. Мы доверяем СМИ, считая их «четвертой властью». Это подтверждает тот факт, что влияние средств массовой информации на каждого из нас достаточно велико. Средства массовой информации делают миллиарды долларов на рекламе, которой мы подвергаемся каждый день. Как отмечает А.М. Михеева в своей статье «Влияние средств массовой информации на современное общество», мы покупаем то, что нам сказали купить в средствах массовой информации [1; 137]. СМИ навязывают нам представления о моде, о том, как должны выглядеть мы, наш дом, какие отношения должны быть в наших семьях. Интересно, что даже такая область жизни как медицина оказывает влияние на СМИ. Существует даже отдельное направление в журналистике – медицинская журналистика. Роль ее заключается в том, что она занимается проблемами современной медицины, привлечением населения к участию в профилактических мероприятиях, пропагандой здорового образа жизни и повышением санитарной грамотности читателей. В своём роде эта функция информационно-просветительская. С.П. Суворова отмечает, что среди публикаций, связанных с медициной, в неспециализированных СМИ можно отметить следующие темы: правильное питание, здоровье и красота, окружающая среда и ее влияние на здоровье, психология, физкультура и фитнес [2; 172]. Есть и обратная, негативная сторона медицинской журналистики. Часто в погоне за сенсацией журналисты публикуют статьи с кричащими заголовками о победе над неизлечимыми болезнями, которые не соответствуют ни самому содержанию статьи, ни реальной действительности. В таких статьях идет речь лишь о разработках и прогнозах, но не о конкретных введенных в практику способах борьбы с болезнями. Подобные явления в СМИ могут приводить к снижению уровня доверия к конкретному изданию. СМИ является своего рода законодателем мнений современного общества. Мы формируем свои взгляды на различные события, основываясь на информации, полученной нами из различных источников. Некоторые темы, в особенности тема здоровья, всегда требовала особого, щепетильного подхода [3; 86]. Именно поэтому так важно уметь не только воспринимать информацию, которую нам преподносят средства массовой информации, но и анализировать ее, сравнивать, проверять, ведь информация в современном мире – это достаточно сильный инструмент воздействия на общество.