Роль образовательных мероприятий в лечении больных бронхиальной астмой Гущина А.Л., Гостюнина Л.С. ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им.В.И.Разумовского Минздрава России Роль образовательных мероприятий в лечении больных бронхиальной астмой Гущина А.Л., Гостюнина Л.С. ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им.В.И.Разумовского Минздрава России В настоящее время возрастает распространенность бронхиальной астмы (БА) среди населения и увеличивается число больных с тяжелым течением заболевания. Развитие БА часто имеет психосоматичекую природу. Бронхиальная астма приводит к ограничению всех аспектов нормальной жизнедеятельности человека (физических, психических, социальных). Поэтому важнейшей особенностью лечения БА является необходимость просветительских программ и образовательных мероприятий. Итогом данных мер является то, что больной обретает умение жить со своей болезнью, в результате чего сводится к минимуму частота обострений и приступов, что, несомненно, повышает качество жизни больного.
Не смотря на очевидную важность и необходимость обучающих мероприятий, такие вопросы и проблемы, как оценка их результативности и эффективности, проблемы больных в усвоении необходимых компетенций, проблема способности и готовности к обучению, изучены сегодня недостаточно полно.
Целью исследования является экспликация проблемы роли образовательных мероприятий в лечении больных БА. Для этого предполагается решение следующих задач:
1. Показать, что обучение больных БА – это непрерывный процесс передачи больному полезной информации для появления у него определенных навыков и умений, которые позволят ему хорошо себя чувствовать и получать индивидуальное лечение в соответствии с планом лечебных мероприятий.
2. Показать, что основная цель обучения – создание условий для квалифицированного “самолечения” совместно с лечащим врачом, под динамическим его наблюдением и контролем.
3. Оценить компетентность больного БА в отношении своего заболевания и способности осуществлять контроль над его течением.
4. Оценить эффективность образовательных мероприятий и обучения для определения индивидуального соотношения положения пациента в жизни общества к возможностям данного индивидуума.
5. Определить факторы и барьеры реализации обучающих мероприятий для больных БА.
Для решения поставленных задач целесообразнее всего использовать русскоязычную версию специального (ACQ-5) опросника, а также индивидуальную форму (опросник), позволяющие нам определить: - степень адаптации человека к болезни; - готовность и толерантность больного к обучению; - результативность обучающих мероприятия; - толерантность к корректировке своего образа жизни; - достаточность получаемых больными знаний, компетентность больного при внезапно развившемся приступе БА.
Я столкнулся с этой проблемой вплотную.Знать как вести себя в экстренных случаях , уметь корректировать свое лечение действительно очень важно для меня.
Очень интересная статья
Я думаю что на сегодняшний день БА является актуальной проблемой среди людей и одна из неотъемлимых задач специалистов обучить людей страдающих астмой самолечению и контролю данного заболевания. Я думаю что нужно проводить больше профилактических мероприятий. Нельзя дать болезни развиваться дальше иначе ситуация может усугубиться ещё сильнее.
Эта статья оказалась очень полезной для меня! Полный восторг от прочитанного!
Образованность пациента БА относительно своей болезни играет важную роль в повседневной жизни! Согласен с актуальностью рассмотрения данной проблемы!
Очень познавательный тезис!!!
Умение больного БА осуществлять контроль своего состояния под обязательным наблюдением врача-необходимое условие для повышения качества жизни.В связи с эти,я согласна,что образовательные программы жизненно важны для таких пациентов.
В работе поднят вопрос,интересующий большую часть населения.Было бы неплохо узнать о конечных результатах.
Это еще одна попытка приблизить больного к лечению,повысить его комплаентность...Повышать образовательный уровень больных необходимо,хотя основная масса и так замечательно "подкована" в своей области,иногда даже лучше,чем врач соответствующей специальности.С помощью опросника не всегда удается объективно оценить состояние человека в болезни,его адаптацию к ней.Это обусловлено многими факторами-тяжестью состояния,продолжительностью болезни и лечения,уровнем интеллекта,особенностями характера и др.Так что все довольно относительно,что требует более внимательного и осмысленного,даже строгого,подхода.
Большое спасибо за актуальную тему и интересные тезисы)
Сейчас очень часто встречается такое заболевание ,как БА среди людей. Нужно не только правильно вести лечение таких людей, но и попытаться объяснить и направить на проведение собственных мероприятий со стороны больного для поддержание здоровья. Статья автора поднимает эту важную проблему.
Статья посвящена крайне актуальной проблеме важности обучения больных с БА жизни с этим заболеванием, компетентности при возникшем приступе, что, несомненно играет роль не только в качестве жизни, но и выживаемости пациентов с данным диагнозом. В работе четко сформулирован алгоритм решения задач исследования и дизайн исследования
В данном тезисе затронута очень актуальная в настоящее время проблема,имеющая глобальное значение для больных БА во всем мире . Спасибо за нужную информацию!
A great article that provides useful tips helpful in the fight against asthma.If the above mentioned tasks are fully implemented and strictly followed in any country,it will without any doubt, lead to the reduction of the 250,000 to 350,000 deaths per year due to asthma and improve the quality of life of the patients suffering from asthma.