Студентка 1 курса СГМУ им.В.И.Разумовского.
Основы применения математических моделей в кардиологии
Дрозд Д. Д.
ГБОУ ВПО «Саратовский ГМУ имени В.И. Разумовского» Минздрава России
Аннотация:
Основы применения математических моделей в кардиологии
Дрозд Д. Д.
Основы применения математических моделей в кардиологии
Дрозд Д. Д.
ГБОУ ВПО «Саратовский ГМУ имени В.И. Разумовского» Минздрава России
Аннотация:
Основы применения математических моделей в кардиологии
Дрозд Д. Д.
ГБОУ ВПО «Саратовский ГМУ имени В.И. Разумовского» Минздрава России
Аннотация:
Математическое моделирование – важнейшая составляющая процесса обучения будущих медиков. Знание основ построения и применения математических моделей - залог успешного овладения врачебной специальностью. В данной статье рассматривается ряд основных аспектов применения математических моделей в кардиологии.
Ключевые слова:
Медицина, математическое моделирование, кардиология, модель сердца.
Под моделированием понимается процесс построения, изучения и применения моделей. Главная особенность моделирования заключается в том, что это метод опосредованного познания с помощью объектов-заместителей. Модель выступает как своеобразный инструмент познания, который исследователь ставит между собой и объектом и с помощью которого изучает интересующий его объект.
Необходимость использования метода моделирования определяется тем, что многие объекты (или проблемы, относящиеся к этим объектам) непосредственно исследовать или вовсе невозможно, или же это исследование требует много времени и средств. В модели аккумулируются лишь те свойства объекта, которые являются наиболее важными с точки зрения проводимого исследования [1].
Процесс моделирования включает три элемента:
1) субъект (исследователь),
2) объект исследования,
3) модель, опосредствующую отношения познающего субъекта и познаваемого объекта.
Любая модель замещает оригинал лишь в строго ограниченном смысле. В процессе моделирования модель выступает как самостоятельный объект исследования. Затем осуществляется перенос знаний с модели на оригинал - формирование множества знаний об объекте [2].
На практике с помощью моделей проверяются полученные знания, которые используют для построения обобщающей теории объекта, его преобразования или управления им. При этом знания об исследуемом объекте расширяются и уточняются, а исходная модель постепенно совершенствуется. Для студентов медвузов знание основ математического моделирования важно в плане выбора врачебной специализации [3].
В медицинской практике наибольшую популярность получили геометрические и физические модели. Одной из простейших математических моделей сердца является кинетическая модель [4]. Основным параметром моделирования в ней является сердечный ритм (рис. 1).
Главным элементом компьютерных моделей в кардиологии является трехмерная модель сердца, отражающая основные изменения его функционирования в динамическом режиме. В основе моделирования - двухкамерная модель сердца, основанная на квазипериодическом характере работы сердца и сердечных циклов. Четырехкамерная модель может быть представлена как объединение двухкамерных [5]. Существует также точечная модель двухкамерного сердца, учитывающая гемодинамику сердечно-сосудистой системы (рис. 2).
В связи с этим широкое распространение получили следующие компьютерные программы для математического моделирования: MathCAD, MathLAB, Maple, SMathStudio, FreeMat, Mathematica, характерной особенностью которых является наличие мощного математического аппарата, содержащего множество функций как для аналитических преобразований, так и для численных расчётов. Указанные системы позволяют строить двух- и трехмерные графики функций, существенно облегчая процесс математического моделирования.
Для изучения электрической активности сердца применяют программы SimBioSys ECG, Adapt R Lite, предназначенные для оценки качества работы регуляторно-адаптационных систем организма на основании показателей состояния сердечно-сосудистой системы.
Одной из широко используемых для моделирования электрической активности сердца компьютерных программ является интерактивная программа ECGSIM, которая позволяет исследовать связь между электрической активностью миокарда и результатом действия электрических потенциалов на грудную клетку; распределение волновых форм PQRST, а также составлять карты распределения потенциалов по поверхности тела человека [6].
Новейшая разработка компании «Sanofi-Aventis» – тренажер для изучения электрической активности сердца CARDIO-SIMULIX EXPERT, который позволяет моделировать электрическую активность сердца в норме и патологии, создавать учебные ситуации для обучения электрокардиографии и электрофизиологии, позволяет понять взаимосвязь между деполяризацией клеток сердца и формированием элементов ЭКГ в режимах реального времени, при остановленной ЭКГ или при поэтапном наблюдении движения импульса (рис. 3) [7].
На основе электрических моделей сердца разработаны автоматизированные кардиологические диагностические комплексы CardioLab2000, Биоток-3D, Кардиовизор-06С, ЭФКР-4 и др. [5]. Практическое применение математических методов моделирования в этих комплексах позволяет повысить качество проведения диагностических исследований в кардиологии, улучшить диагностику патологических состояний, автоматизировать ряд важных функций исследования сердца, значительно расширить функциональные возможности ранее существовавших аппаратных комплексов.
Таким образом, на современном этапе существует целый арсенал математических моделей и компьютерных программ, позволяющих моделировать деятельность сердца и сердечно-сосудистой системы. Задача кардиолога – знать о наличии различных методов, разбираться в их достоинствах и недостатках, уметь выбирать от или иной метод для улучшения диагностики и прогнозирования кардиологических заболеваний.
Список литературы
1. Щербакова И.В. Основные принципы обучения математическому моделированию студентов-первокурсников медицинского вуза // Методы компьютерной диагностики в биологии и медицине – 2010: Материалы ежегод. Всерос. науч. школы-семинара / Gод ред. проф. Д.А. Усанова. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2010. С.153-155.
2. Лищук В.А., Бокерия Л.А. Математические модели и методы в интенсивной терапии: сорокалетний опыт. К 50-летию НЦССХ им. А.Н. Бакулева // Клиническая физиология кровообращения. М., 2006. Ч. 1; Баум О.В., Волошин В.И., Попов Л.А. Биофизические модели электрической активности сердца // Биофизика. 2006. Т. 51, № 6. С.1069-1086.
3. Щербакова И.В. Методологические аспекты мотивации студентов-первокурсников медицинского вуза к изучению физики // Новые задачи медицины и пути их решения: сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. / Отв. ред. А.А. Сукиасян. Уфа: Науч.-издат. центр «Аэтерна», 2014. С.62-65.
4. Математические модели квази-одномерной гемодинамики / В.Б. Кошелев и др.. М.: МАКС Пресс, 2010. 114 с.
5. Петрова О.С., Гришина Н.Ю. Компьютерное моделирование сердечной деятельности // Образование и наука [Электронный ресурс] URL: http://pandia.ru/text/79/027/9026.php (дата обращения к ресурсу: 30.04.2015).
6. ECGSIM: introduction // ECGSIM: Офиц. сайт [Электронный ресурс] URL: http://www.ecgsim.org/manual/ (дата обращения к ресурсу: 11.05.2015).
7. Тренажер для изучения электрической активности сердца CARDIO-SIMULIX EXPERT // Сайт для педиатров [Электронный ресурс] URL: http://pediatricsinfo.ucoz.ru/load/2-1-0-3 (дата обращения к ресурсу: 11.05.2015).