Skip to Content

Применение информационных технологий в современном образовании

ID: 2021-01-81-T-19437
Тезис
Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского

Применение информационных технологий в современном образовании

Захарова А.П., Самсонова А.И.

Научный руководитель: д.т.н, профессор Игнатьев С.А.

ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФ

Кафедра педагогики, образовательных технологий и профессиональной коммуникации

Подающим надежды для решения данной задачи является использование информационных технологий (ИТ) и методов искусственного интеллекта.

Выявление целесообразных условий применения ИТ - важная задача для интенсификации учебного процесса и повышения его эффективности.

Методической особенностью применения ИТ является их совместимость с привычными формами обучения. Взаимодействие с диагностикой компьютером ошибок, которые допускают обучаемые, разрешает вести занятия с учётом различных индивидуальных особенностей учащихся.

С учётом опыта применения ИТ в процессе обучения следует, что существенное снижения времени при использовании ИТ происходит только при применении их в качестве технического средства и облегчения работы преподавателя, поэтому наиболее важным показателем эффективности использования ИТ является достижение методических и дидактических целей.

В силу того, что высшее образование в данное время становится личностно-ориентированным и развивающим, преподаватель, преднамеренно использующий методы и средства ИТ, совершенствует обучающий процесс.

С целью эффективного использования ИТ в обучении следует организовать обширную методическую подготовку преподавателя к внедрению и использованию ИТ, соответствующую требованиям современного общества и построению методической системы применения ИТ на общих дидактических основаниях.

Литература:

1. Игнатьев С.А., Слесарев С.В., Федюков С.В., Терехова М.А.. Вопросы использования информационных технологии в высших учебных заведениях // Инженерный вестник Дона, №3 (2018) ivdon.ru/ru/magazine/archive/n3y2018/5171

2. Избасарова Р.Ш. Методические аспекты сочетания традиционной и новой информаци-онной технологии в обучении биологии // Региональные геосистемы. 2010. №9 (80). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-aspekty-sochetaniya-trad...

3. Фрадкин В.Е. Освоение учителями способов реализации образовательного потенциала новых информационных технологий в процессе повышения квалификации // Диссертации РГБ, 2002 - https://dlib.rsl.ru/01002318483

4. Акамова Н.В. Обучение математике студентов средних специальных учебных заведений с использованием информационных технологий // Диссертации РГБ, 2011 - https://dlib.rsl.ru/01004933432

Ключевые слова

Врач, Педагог, Образование
5
Ваша оценка: Нет Средняя: 5 (1 голос)



Оптимальный хостинг для Drupal, Wordpress, Joomla, Битрикс и других CMS, быстрые и надежные сервера, круглосуточная техподдержка Яндекс.Метрика