Влияние детско-родительских отношений на отношение к болезни подростков с бронхиальной астмой

Кураева Д. А.,

Научный руководитель:к.м.н. Аранович И. Ю.

ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФ

Кафедра философии, гуманитарных наук и психологии

На сегодняшний день одним из актуальных вопросов является проблема роста числа психосоматических заболеваний у подростков. Среди психосоматических нарушений со стороны органов дыхания в подростковой популяции наиболее часто встречается бронхиальная астма (БА) (М.Е. Дрожжев, 2002).

В Саратовской области по итогам 2011 года на диспансерном учете с диагнозом БА состоит 393 подростка от 15 до 17 лет и 12382 человека старше 18 лет. (Е. Н. Удовиченко, 2012).

Пусковым механизмом БА как психосоматического расстройства  является  нарушение или искажение детско-родительских отношений (В.Д. Менделевич, С.С. Соловьева, 2002). БА имеет хроническое течение, поэтому особенности течения болезни и наличие осложнений оказывает влияние на психологические особенности подростков: более тяжелое течение БА способствует снижению интенсивности общения ребенка со сверстниками, его любознательности и самостоятельности, работоспособности  и успеваемости  в школе. (Р.А. Даировой, 2006).

Динамика заболевания находится в тесной связи с психологическим миром больного, а внутренняя картина болезни (ВКБ) «выступает в качестве увеличительного стекла, позволяющего заглянуть во внутренний мир больного» (В. В. Николаева, 2000). Специфика БА позволяет определить выработку способов компенсации, приемов преодоления дефицитарной ситуации, вызванной заболеванием.

Изучение ВКБ у подростков означает рассмотрение триады: «Подросток-Родители - Болезнь», так как жизнь подростка– как биологическая, так и психическая, – в большей степени зависит от его ближайшего социального окружения, прежде всего от родителей. Отношение родителей к подростку, особенности его воспитания, восприятие родителями болезни подростка, его будущего в свете болезни, – некоторые факторы социального характера, весьма существенно влияющих на течение БА.

Анализ взаимодействия между больным подростком и его родителями позволяет выделить несколько ключевых аспектов, анализ которых важен для понимания специфики психосоматических связей в подростковом возрасте.

Изучение описанного взаимодействия имеет научно-практическую значимость -от характера взаимосвязи ВКБ и особенностей детско-родительских отношений во многом зависит успешность компенсации, социальной адаптации больного подростка.